一、大赛目的
进一步深化外语教学改革，落实“三进工作”，创新课程思政，落实立德树人根本任务，培养家国情怀和全球视野，展现学生外语能力、跨文化能力、思辨能力和创新能力，激发学生英语学习积极性，丰富第二课堂活动，全面提高英语专业学生英语语言技能和专业人才培养质量。
二、大赛指导
教务处
三、大赛承办
外国语学部
四、参赛对象
英语专业全体学生
五、大赛内容和流程
技能大赛由阅读比赛、演讲比赛、词汇比赛组成，分别组织初赛和决赛。同时第四届江苏省翻译配音公益大赛初赛纳入本次专业技能大赛（详见外国语学部官网通知）。
（一）阅读比赛内容和流程
初赛：以团队形式参赛，团队人数3至5人，团队成员须来自同一班级，每个班级不少于5个团队。参赛团队阅读《理解当代中国 英语读写教程》Unit 8 Harmony Without Uniformity，由团队负责人代表团队进行读书分享，制作PPT并录制视频，要求全程出镜，时长5至8分钟，脱稿分享，正面影像，声音清晰，画质清晰，格式为MP4。参赛团队须在2024年11月25日24点前将读书分享视频以“年级+班级+团队负责人姓名+成员姓名”方式命名，如“2024级+1班+张三+李四、王五……”上传至指定邮箱437224483@qq.com。
决赛：采取现场评选方式。初赛评比成绩排名前10的参赛团队入围决赛。入围决赛团队阅读《理解当代中国 英语读写教程》Unit 1 The Mission of Chinese Youths，由团队负责人代表团队进行读书分享，准备PPT进行现场分享，每个团队用时5至8分钟。
（二）演讲比赛内容和流程
初赛：采取视频作品评选方式。演讲主题为“Live Green, Live Better”，请参考《理解当代中国 英语演讲教程》Unit 6。视频时长3至5分钟，脱稿演讲，正面影像，声音清晰，画质清晰，格式为MP4。参赛选手将演讲视频以“年级+班级+学号+姓名”方式命名，如“2024级+1班+23960101+张三”，以班级为单位于2024年11月25日前交至行政楼210办公室。
决赛：采取现场评选方式。初赛评比成绩排名前10的参赛选手参入围决赛。演讲主题为“Confidence in Chinese Culture”请参考《理解当代中国 英语演讲教程》Unit 3，入围决赛选手准备PPT进行现场演讲，每位选手用时5至8分钟。
（三）词汇比赛内容和流程
初赛：采取线上答题方式。学生在学院机房登录“学习通”完成作答。共100道单项选择题，每题1分，答题时长1个小时。赛题范围为专四和课程思政相关词汇。
决赛：采取线下答题方式。初赛评比成绩排名前10的参赛选手参加决赛。题型如下：单词拼写20题，每题1分；“理解当代中国”专有名词英译10题，每题2分；单项选择题60题，每题1分；共计100分，答题时长1小时。赛题范围为专八和课程思政相关词汇。
六、大赛时间和地点
（一）阅读比赛
初赛时间：2024年11月13日至11月25日；
决赛时间和地点：另行通知。
（二）演讲比赛
初赛时间：2024年11月13日至11月25日；
决赛时间和地点：另行通知。
（三）词汇比赛
初赛时间：2024年11月26日，18:30-19:30；
初赛地点：图书馆118、122、124；
决赛时间：2024年12月2日，18:30-19:30；
决赛地点：11-401。
七、评审和标准
阅读比赛和演讲竞赛初赛由外国语学部组织专业教师进行公正客观评审，比赛决赛由外国语学部邀请专家现场评审打分。
（一）阅读比赛评分标准
1. 内容主旨（40%）：要求分享内容紧扣阅读材料，准确反映阅读材料的核心思想。
2. 语言表达（30%）：要求脱稿分享，语言规范，口齿清晰，发音标准，表达流畅，激情昂扬。
3. 仪态表情（10%）：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4. 综合印象（20%）：由评阅老师根据视频（初赛）或由评委根据选手现场综合表现（决赛）进行评价。
（二）演讲评分标准
1. 内容主旨（40%）：要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真实情感。
2. 语言表达（30%）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，发音标准，表达流畅，激情昂扬。
3. 仪态表情（10%）：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4. 综合印象（20%）：由评阅老师根据视频（初赛）或由评委根据选手现场综合表现（决赛）进行评价。
（三）词汇比赛评分标准
均为客观题，根据标准答案给分，决赛线下答题时单词拼写需注意大小写和字迹工整。
八、奖项设置
大赛最终评选出阅读比赛一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名；演讲比赛一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名；词汇比赛一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名；配音比赛一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。
九、其他未尽事宜由教务处和外国语学部负责解释
教务处 外国语学部
2024年11月11日
